心も身体も大人へ。
からだ●心も身体も大人ではないけれど、全くの子どもでもない。
●言うことを聞かないのは、子どもの自立が始まった証拠。
●この時期は、友達の影響を受けやすい。
思春期・・・
この時期は､心も身体も大人ではないが全くの子どもでもない状態(思春期初期)から始 まり、次いで大人と子どもが入り交じりせめぎあう状態(思春期中期)、そして最後には心も 身体も大人であることを確かなものとしていく状態(思春期後期)の３つの段階に分けるこ とができます。
※｢思春期の子どもと向き合うために(文部科学省編集)｣より
心も身体も大人ではないけれど、
全くの子どもでもない。
からだ
思春期について理解を深めよう
思春期について理解を深めよう
思春期とは、身体の成長に心の成長が追いつかず、だ れもが不安定な気分になりやすい時期です。「私は何なの か」「私はどう生きたらいいのか」などと自分に直面し、 自分を見る「もう一人の自分」が意識されるようになり ます。小さなことで有頂天になったり、逆にひどく傷つ いて落ち込んでしまったりします。異性への興味が高ま ったり、親や先生がうっとうしく感じるようになり、自 分だけの秘密をもち始めます。
こうした心の変化に対し、身体では、体型全体の大人 化が著しく進みます。女性では月経、男性では射精が始 まります。また、抑えがたい性衝動が性非行を含むさま ざまな問題行動の原因へとつながることもあります。 まず、「思春期」について親がしっかりと理解を深めま しょう。
3 ．思春期
子どもの自立が始まった証拠。
思春期の子どもと向き合い、見守る
思春期の子どもと向き合い、見守る
親にとってみれば、「こんな子ではなかった､どうしたも のか」ととまどうでしょう｡子どもの複雑な思春期の始まり です。この時期は､子どもの大きな変化の助走期ともいえます。 この時期に子どもが言うことを聞かなくなっても､いた ずらに動揺したり抑えつけたりする必要はありません。そ れは子どもの自立や親離れが始まった証拠です。むやみ な干渉やお説教はできるだけ控えて､子どもの力を信じな がら､あたたかく見守りましょう。ただし､腫れ物にさわる ように接するのではなく､これまで以上に会話などを通じ てかかわる努力が欠かせません｡その際には､行動の結果 にはきちんと責任が伴うことを自覚させることも大切です。は
私は親の言うことを聞かない
100 80 60 40 20 0
（％）
小学6年生
女子 小学6年生男子 中学2年生女子 中学2年生男子 高校2年生女子 高校2年生男子 44.3
46.7 7.5
48.7
42.9 7.8
34.1
54.5 35.5
52.7
10.5 11.4 36.6
53.8
8.6 33.7
56.1
8.6
あてはまらない ややあてはまる よくあてはまる
（注）各学年、約2,000人を対象に調査
資料：「児童生徒の心の健康と生活習慣に関する調査」 平成14年・文部科学省
3 ．思春期
3 ．思春期
⋮お やつ でも 持っ てっ て あげ よう かし ら ああ
オレ が 持っ てく よ 大介
おや つ⋮
わか って るよ 安全 ピン 持っ てき たよ
なあ 耳に 穴 開け よう ぜ！
⋮ バカ な こと
！
⋮ オト ナで も やり たい って こと だよ
！
⋮ハ タチ 過ぎ たら 学芸 会の お面 なん か 作ん ない よ どう
して も やり たき ゃハ タチ 過ぎ てか らや れ！
お父 さん 手伝 おう か？
加 家
場
の合
か
大介 は友 達が 来て るの か？
小学 校の とき は 居間 で遊 んた りも して たの に⋮
大介 どっ ちに する
？ キン パツ じゃ
オレ チャ パツ ね
・・
・ ・
・・
最近 は すっ かり ふた りで 部屋 から 出て きや しな いわ よ しょ うが ない さ もう 中学 生 なん だか ら ふた
りと も 茶髪 だピ アス だ って する よう な 子じ ゃな くて 真面 目だ し
そう ね タロ ーく んよ
この時期は、
友達の影響を受けやすい。
思春期は仲間や友達の存在が、家族以上に重要になる 時期でもあります。
家族よりも、友達同士のルールの方が大切になり、と きには親にうそをついてでも、友達同士のつながりを守 ろうとすることもあります。それだけに友達からの影響 は大きく、「いじめ」も問題になりやすいのです。 心配だからといって、子どもの行動を監視したり、根 ほり葉ほり話を聞きだそうとする必要はありませんが、 普段からの会話を通じて、子どもと友達の関係を理解す るよう心がけましょう。
